Belajar Bukan Hanya Hadir: Upacara MAN 4 Batang Hari Soroti Mutu Pendidikan

.
Batang Hari, 9 Februari 2026 — MAN 4 Batang Hari melaksanakan upacara bendera terakhir sebelum memasuki bulan suci Ramadan di lapangan madrasah, Senin (9/2/2026). Kegiatan ini diikuti seluruh Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) serta siswa MAN 4 Batang Hari. Bertindak sebagai pelaksana upacara adalah siswa kelas Fase F1.1 bersama wali kelas Bizar Al Furqan, S.Pd, sementara pembina upacara adalah Wakil Kepala Bidang Kurikulum Afiful Hadi, S.H.



Upacara kali ini tidak hanya menjadi rutinitas seremonial, tetapi momentum refleksi bersama. Dalam amanatnya, Afiful Hadi mengangkat isu kualitas pendidikan yang menurutnya perlu menjadi perhatian serius semua pihak, khususnya peserta didik. Ia menyoroti fenomena “sekolah tetapi tidak benar-benar belajar”, di mana kehadiran fisik di kelas belum tentu berbanding lurus dengan penguasaan kompetensi dasar. Ia mencontohkan masih adanya peserta didik di berbagai jenjang yang belum optimal dalam kemampuan literasi dan numerasi, seperti membaca cepat atau menguasai perkalian dasar, yang sejatinya telah menjadi kompetensi di tingkat pendidikan sebelumnya. Selain itu, ia juga menyinggung berbagai persoalan yang mencuat dalam dunia pendidikan, termasuk kasus kekerasan terhadap guru maupun perilaku menyimpang yang melibatkan pelajar. Menurutnya, peristiwa tersebut menjadi pengingat bahwa pendidikan bukan hanya soal capaian akademik, tetapi juga pembentukan karakter. “Ilmu tanpa adab akan kehilangan arah, dan sekolah tanpa karakter akan kehilangan makna,” tegasnya di hadapan peserta upacara.



Afiful Hadi turut memaparkan bahwa kualitas pendidikan Indonesia hari ini memiliki dua sisi. Di satu sisi, akses pendidikan semakin luas, digitalisasi pembelajaran berkembang pesat, serta berbagai program peningkatan kompetensi guru terus digalakkan. Namun di sisi lain, tantangan tetap ada, mulai dari kesenjangan mutu, rendahnya budaya literasi di sebagian kalangan pelajar, hingga menurunnya motivasi belajar akibat distraksi teknologi dan media sosial. Kondisi ini, menurutnya, menuntut kesadaran kolektif untuk terus berbenah. Secara khusus, ia mengajak siswa MAN 4 Batang Hari untuk menjadikan momentum menjelang Ramadan sebagai titik awal memperbaiki kualitas diri. Motivasi belajar, katanya, tidak boleh bergantung pada orang lain. Setiap siswa harus memiliki dorongan internal untuk menjadi pribadi yang lebih bernilai, disiplin dalam belajar, serta konsisten meningkatkan kompetensi. “Madrasah sudah menyediakan ruang dan fasilitas. Tinggal bagaimana kalian memanfaatkannya dengan sungguh-sungguh,” ujarnya.



Menutup amanatnya, Afiful Hadi berpesan agar seluruh siswa meningkatkan kualitas cara belajar—lebih fokus saat pembelajaran, aktif bertanya, membiasakan membaca, serta melatih kemampuan berpikir kritis. Ia menekankan bahwa ilmu yang diperoleh hari ini akan menjadi bekal setelah lulus dari MAN 4 Batang Hari. Kualitas pendidikan pada akhirnya ditentukan oleh kesungguhan individu dalam belajar. Upacara terakhir sebelum Ramadan itu pun menjadi penegasan bahwa pembelajaran sejati tidak hanya berlangsung di kelas, tetapi juga dalam sikap, karakter, dan komitmen untuk terus bertumbuh.[BZ]